بررسی تاثیرات استفاده از روش های مشارکتی در امر یادگیری دانش آموزان

این پژوهش جهت اشنایی با روش های مشارکتی تدریس و تاثیرات ان بر دانش آموزان شکل گرفته است . روش پژوهش مروری بوده و سعی شده است که از منابع معتبر و به روز استفاده شود. طی این مقاله ابتدا به تعاریفی از روش های تدریس مشارکتی پرداخته ایم . سپس به تاثیرات این روش ها بر دانش آموزان و امر یادگیری و پیشرفت تحصیلی ان ها مورد بحث قرار گرفته است . یافته های پژوهش نشان می دهد که استفاده از روش تدریس مشارکتی ، تاثیر مثبت و قابل ملاحظه ای بر یادگیری دانش آموزان دارد. با ایجاد فضای آموزشی باز و پذیرا، تشویق به همکاری و همبستگی ، اعطای مسئولیت به دانش آموزان، ارائه بازخورد سازنده،ترکیب مناسب ابزارهای آموزشی و اعمال حالات واقعی ، می توان بهبود قابل توجهی در عملکرد و یادگیری دانش آموزان به دست ۱آورد.

کلیدواژه ها:

مشارکتی ، یادگیری ، دانش اموز