مهارت های مدیریت کلاس در فرایند آموزش
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 88
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCEMET01_0358
تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1403
چکیده مقاله:
مدیریت کلاس یکی از عناصر مهم و اساسی در فرایند آموزش است که برای ایجاد یک محیط آموزشی موثر و موفق بسیار ضروری است . مهارت های مدیریت کلاس، شامل توانایی برقراری ارتباط موثر با دانش آموزان، ایجاد و حفظ انضباط و نظم در کلاس، مدیریت زمان و فعالیت های آموزشی ، توانایی مدیریت رفتارهای دانش آموزان و رسیدگی به نیازهای شخصیتی و آکادمیکی آنان می باشد. مدیریت کلاس نقش بسیار مهمی در ایجاد یک محیط آموزشی مثبت و تشویق کننده دارد. یک معلم یا مدرس موفق باید توانایی داشته باشد که انگیزه بخش ، محبوب و همچنین رهبری در کلاس خود باشد. او باید توانایی داشته باشد تا با دانش آموزان به صورت فعال ارتباط برقرار کند و آنها را به یادگیری و شرکت فعال در فرآیند آموزش تشویق کند. به طور خلاصه ، مهارت های مدیریت کلاس برای موفقیت در فرایند آموزش بسیار حیاتی هستند. این مهارت ها به مدیران کلاس کمک می کنند تا یک محیط آموزشی منضبط ، پویا و پر محتوا ایجاد کنند و از دانش آموزان به حداکثر توانایی آنها بهره برند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اشرف سبیلی
کارشناسی رشته راهنمایی و مشاوره دانشگاه آزاد اسلامی.
نیلوفر دانشجو
فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی.
شیرین محمودی
کارشناسی رشته مدیریت دولتی دانشگاه پیام نور.
سهیلا علیزاده
فارغ التحصیل مهندسی کشاورزی دانشگاه ارومیه.