بررسی چالش تدریس کلاس های چند پایه

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 124

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCEMET01_0290

تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1403

چکیده مقاله:

این پژوهش جهت اشنایی با چالش های کلاس های چند پایه که امروزه در مناطق روستایی و کم جمعیت کشور دیده میشود صورت گرفته است . روش پژوهش مروری بوده و سعی شده است که از منابع معتبر و به روز استفاده شود. در این پژوهش ابتدا به اهمیت مطالعه این مبحث و نظریات مختلف راجب چالش های کلاس های چند پایه پرداخته و سپس به شرح این چالش ها و بیان چگونگی تاثیر گذاری ان ها و راهکار های مقابله ای ان ها پرداخته ایم .

کلیدواژه ها:

نویسندگان

کامیار احمدپور

کارشناسی آموزش ابتدایی فارغ التحصیل دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی ارومیه

هادی خضرپور

کارشناسی آموزش ابتدایی فارغ التحصیل دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی ارومیه

محمد محمدپور

کارشناسی آموزش ابتدایی فارغ التحصیل دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی ارومیه

رضا قادرپور

کارشناسی آموزش ابتدایی فارغ التحصیل دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی ارومیه