چگونه توانستم پرخاشگری یسرا دانش آموز کلاس سوم را کاهش دهم ؟

پرخاشگری یکی از هیجان های پیچیده انسان و واکنش متداول نسبت به ناکامی و بد رفتاری است . همه ما در طول زندگی باموفقیت های خشم برانگیز روبرو شده ایم . فرد به وسیله پرخاشگری خواستار به دست آوردن هدفی دیگر است و ابدا قصد حمله به دیگران یا اذیت کردن آنها را نداردولی ممکن است در این میان لطمه نیز به کسی وارد شود. در واقع اشکال پرخاشگری این است ،که اگرچه .بخشی از زندگی است ولی ما را از رسیدن به اهداف خود باز می دارداین که افراد درباره خشم دچار تعارض و تضادهستند, همین نکته است رفتارهای پرخاشگری در بین دانش آموزان یکی از دغدغه هایی است که خانواده ها از آن رنج می برند.چرا که نگران آینده آنها هستند.در این اقدام پژوهی سعی بر آن شده که عوامل ایجاد این رفتار و راه حل های اساسی برای کاهش این رفتار نامتعارف بیان شوداینجانب در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱به عنوان آموزگار در مدرسه قدس مشغول به تدریس بودم.مشکلی که در این دانش آموز مشاهده نمودم، خشونت و پرخاشگری بود.بنابراین تصمیم گرفتم که این مشکل را رفع کنم . ابتدا به بیان موضوع پرداختم ؛سپس با توصیف وضعیت موجود به بیان مسئله و جمع آوری شواهد پرداختم . بعد از طریق مشاهده ویادداشت برداری اطلاعات جمع آوری کردم و راهکارهایی را ارائه دادم، و تلاش نموده ام پرخاشگری دانش آموزم را بهبود بخشم وراهکارهای آن را در اختیار همکاران گرامی قرار دهم .

کلیدواژه ها:

دانش آموز ، پرخاشگری