بررسی روش های تدریس قافیه
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 137
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCEMET01_0268
تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1403
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف آشنایی با روش های تدریس قافیه شکل گرفته است . روش پژوهش مروری بوده وسعی شده است از منابع معتبر و به روز استفاده شود. طی این پژوهش ابتدا به تعاریفی از قافیه و مثال هایی راجب آن پرداخته ایم . سپس اهمیت ان را بررسی کرده و روش های مختلف تدریس ان را به صورت مجزا و مفصل مورد مطالعه قرار داده ایم . و در نهایا تجهیزات ک امکاناتی که بر تدریس قافیه تاثیرگذارند را شرح داده ایم . یافته های پژوهش نشان می دهد که روش های تدریس قافیه به چند دسته کلی تعاملی ، گروهی ، تئوری و عملی تقسیم میشوند که با توجه به شرایط میتوان روش مناسب را برای تدریس انتخاب کرد. دیگر نتیجه این پژوهش این است که تجهیزات به روزی همچنین ابزار الکترونیکی شامل : لب تاب و اینترنت ، سایت های علمی و پژوهشی ، تجهیزات مخصوص تدریس همچون پروژکتور و تخته هوشمند در تدریس قافیه موثر اند.
نویسندگان
مجتبی کریمیان
کارشناسی آموزش زبان و ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر اصفهان
مجتبی سورانی
کارشناسی آموزش زبان و ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر اصفهان
سیدمحمد یاسینی
کارشناسی آموزش زبان و ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر اصفهان
مهدی جمالی
کارشناسی آموزش زبان و ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر اصفهان