بررسی اهمیت آگاهی از علوم مختلف برای دانش آموزان و نقش هوش هیجانی در یادگیری آنها

علم و دانش ، آشنایی ، آگاهی ، یا درک فرد یا چیزی مانند حقایق ، اطلاعات، شرح یا مهارت ها است که از طریق تجربه یا آموزش از طریق ادراک، کشف یا یادگیری به دست می آید. کتاب های علم و دانش با سه عنصر داده، اطلاعات و دانش سرو کار دارد. به عبارت دیگر، دانش شناسی به بحث و بررسی پیرامون دانش و عناصر سازنده آن، یعنی داده و اطلاعات می پردازد. آگاهی داشتن از سایر علوم می تواند به فرد در مسیر زندگی جهت دهد و او را در مسیر موفقیت سوق دهد. کودکان در آغاز زندگی شروه به یادگیری می کنند و بعد از شروع تحصیل در مدرسه ، علوم مختلف از جمله فارسی ، ریاضی ، علم تجربی و .. را می آموزند. یادگیری این علوم می توا ند آنها را در زندگی بسیار با تجربه و مطلع کند. هوش هیجانی یکی از مطالبی است که در امر آموزش می تواند بسیار اثرگذار باشد. در واقع هوش هیجانی به معنای توانایی مهار احساسات و به کار بردن آنها در کارهایی مانند تفکر و حل مسئله است . امروزه از هوش هیجانی به عنوان یکی از مولفه های ذاتی موفقیت در افراد یاد می شود. پیش بینی و درک رفتار دیگران به ما کمک می کند تا در مواقع ضروری بهترین تصمیم را بگیریم . مطالعه حاضر با توجه به اهمیتی یادگیری علم و نقش هوش هیجانی در آن، به بررسی اهمیت آگاهی از علوم مختلف برای دانش آموزان و نقش هوش هیجانی در یادگیری آنها می پردازد.

کلیدواژه ها:

هوش هیجانی ، دانش آموزان ، علم و دانش ، یادگیری