آموزش مجازی دارای چه مزایا و معایبی است و این نوع آموزش چه نقشی در یادگیری درس علوم دارد؟

آموزش مجازی را می توان یکی از دستاوردهای مهم جوامع به خصوص جامعه ایرانی در زمان بیماری کرونا دانست . در قبل از شیوع این بیماری ، آموزش مجازی در ایران شرایط مطلوبی نداشت و بعد از همه گیری این ویروس، استفاده از آموزش مجازی بیشتر شد و نواقص موجود در آن رفته رفته برطرف شد. بدون شک دوره همه گیری کرونا، باعث تحول زیادی در اتفاقات روزمره زندگی افراد شده است . بالا رفتن اهمیت آموزش آنلاین ، یکی از مهمترین تحولات یا بهتر بگوییم دستاوردهای این دوره بوده است . اهمیت آموزش مجازی در کرونا در هر خانوادهای که دانش آموز یا دانشجو دارند کاملا قابل لمس بود. گرچه اهمیت آموزش مجازی در دوران کرونا اوج گرفت ، اما با این وجود حتی پس از سپری کردن این دوره، اهمیت آموزشهای مجازی کمرنگ نخواهد شد. بلکه این روزها بسیاری از ما متوجه شدیم که با وجود این امکان، می توان با محدودیت های زمانی ، مکانی و مالی کمتری آموزش دید و یاد گرفت . این روزها با گسترش دنیای دیجیتال و استفاده از اینترنت تقریبا می توان گفت تمامی کارهای انسانی سمت و سوی اینترنتی و غیرحضوری به خود گرفته است . مسائل غیرحضوری ویژگی ها و مزایای بسیار زیادی دارند که باعث افزایش سرعت در انجام کارها و بهبود کیفیت و سطح زندگی می شوند. مطالعه حاضر با بررسی منابع موجود در زمینه مورد بحث ، به تحلیل مزایا و معایب آموزش مجازی و نقش آن در آموزش درس علوم می پردازد.

کلیدواژه ها:

علوم تجربی ، تدریس مجازی ، فناوری اطلاعات ، یادگیری