بررسی اهمیت جایگاه و ضرورت های شورای اموزش و پرورش در بهبود فرایندهای تعلیم و تربیت

شورای آموزش و پرورش یک سازمان یا نهاد مهم در سیستم آموزش و پرورش دولتی هر کشور است . جایگاه این سازمان در بهبود فرآیند تعلیم و تربیت بسیار حائز اهمیت است . شورای آموزش و پرورش معمولا مسئولیت های متعددی را بر عهده ۱ دارد که به طور کلی می توان آنها را به سه دسته تقسیم کرد: شورای آموزش و پرورش مسئولیت تدوین سیاست ها و برنامه های آموزشی و پرورشی را بر عهده دارد. این سیاست ها و برنامه ها براساس نیازها، اهداف و مقتضیات جامعه و سیستم آموزش و پرورش تدوین می شوند و بهبود فرآیند تعلیم و تربیت را هدف دارند . شورای آموزش و پرورش مسئولیت نظارت و ارزیابی بر عملکرد مدارس و نهادهای آموزشی را دارد. این نظارت و ارزیابی به منظور تضمین کیفیت آموزش و پرورش، اجرای صحیح سیاست ها و برنامه ها و ارتقاء فرایند تعلیم و تربیت انجام می شود. شورای آموزش و پرورش مسئولیت ارائه خدمات و پشتیبانی به مدارس و نهادهای آموزشی را دارد. این شامل ارائه منابع آموزشی ، آموزش معلمان و کادر آموزشی ، تجهیزات و تسهیلات آموزشی ، مشاوره و راهنمایی ، و سایر خدمات مرتبط می شود. شورای آموزش و پرورش با تدوین سیاست ها و برنامه ها، نظارت و ارزیابی منظم و ارائه خدمات و پشتیبانی موثر، می تواند بهبود فرآیند تعلیم و تربیت را تسهیل کند. این سازمان با توجه به دستاوردهای علمی و تجربی ، نیازهای جامعه و تغییرات متغیرهای اجتماعی و فناورانه ، می تواند سیاست ها و برنامه هایی را تدوین و اجرا کند که به بهبود کیفیت و عملکرد سیستم آموزش و پرورش و در نهایت بهبود فرایند تعلیم و تربیت کمک کند.

کلیدواژه ها:

مشارکت ، آموزش و پرورش ، شورای آموزش و پرورش