سنجش هوش فرهنگی بین دانشجویان در رشته های تحصیلی مختلف

مقاله حاضر به روش مروری - کتابخانه ای است ، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است . هدف از این مطالعه بررسی سنجش هوش فرهنگی بین دانشجویان در رشته های تحصیلی مختلف می باشد. محتوای لازم برای نگارش این مطالعه از طریق جستجو در پایگاههای اطلاعاتی SID، scholar G، موتور جستجوی گوگل در این حوزه بدست آمده است . نتایج بدست آمده نشان می دهد: هوش فرهنگی یک مفهوم پویا است و می توان آن را با رشد علمی و تجربیات فرد در طول زمان، تقویت کرد. همچنین ، روشن بودن در برابر دیدگاهها و ارزشهای فرهنگی مختلف و توانایی همکاری و تعامل با افراد دیگر می تواند به تقویت ۱ هوش فرهنگی کمک کند.

کلیدواژه ها:

هوش فرهنگی ، دانشجویان ، رشته های تحصیلی