منظور از روش تدریس ایفای نقش چیست و این روش چه مزایا و معایبی دارد؟

روش های تدریس از جمله مهم ترین مباحثی هستند که باید در بحث آموزش و پرروش و یادگیری دانش آموزان مورد توجه قراگیرد. روش تدریس به معلمان کمک می کند بتوانند تدریسی هدفمند ارائه دهند و در اجرای تدریس ، موفقیت بالایی برای آنهاحاصل گردد. یکی از روشهای تدیس نوین و جذاب، روش تدریس ایفای نقش می باشد. هدف این الگو ,رشد همدلی با دیگران وبررسی مسایل وواقعیت ها و ارزشهای اجتماعی در عمل است . این الگو می تواند باب افتتاح گفتگو در باره ی ارزشها و چگونگی اثرآنها در زندگی روزانه باشد. در این الگو معلم مسئول شروع و هدایت دانش آموزان است . به نحوی که آنها را قادر به تحلیل رفتار,ارزشهای فردی , همدلی , حل مسائل میان فردی ,نقش ارزشها در مسائل اجتماعی و آسودگی در ابراز عقاید نماید. این الگو در همه برنامه های آموزشی و پرورشی و سنین مختلف کار برد دارد. بطور کلی این الگو باعث افزایش فهم دانش آموزان در بهبود و گسترشارزشهای اجتماعی می شود. برای مثال: معلم می تواند از طریق این الگو مسائل خوب و بد اجتماعی و یا رفتارهای خوب و بد راتوسط دانش آموزان به نمایش بگذارد و سپس در مورد آن به کمک فراگیران به بحث و ارزشیابی بپردازد. بدین ترتیب معلم از طریق عمل ( نمایش ) به بررسی مسائل اجتماعی , رفتاری و ارزشیابی آن توسط دانش آموزان می پردازد. مطالعه حاضر با توجه به اهمیت روش های تدریس در امر آموزش، به معرفی روش تدریس ایفای نقش و مزایا و معایب آن می پردازد.

کلیدواژه ها:

آموزش و پرورش ، روش تدریس ، تدریس ایفای نقش ، تدریس نوین