تحلیلی بر فلسفه و ماهیت تکنولوژی آموزشی

فناوری های جدید اطلاعاتی و ارتباطی به دلیل قابلیت ها و ویژگی هایی که دارند، مهمترین نقش خود را در تسهیل و آسان سازی یادگیری ایفا می کنند . به دلیل اهمیت و گسترش فناوری اطلاعات و ارتباطات در سطوح مختلف نظامهای آموزشی و نقشی که برای آن در ارتباط با افزایش و تسهیل یادگیری در نظر گرفته میشود، پژوهش های متعددی دراین ارتباط صورت پذیرفته است . پژوهش حاضر مطالعه ای شبه تجربی است که با هدف تعیین تاثیر فنوری ا اطلاعات و ارتباطات در ایجاد یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی انجام شد . این مقاله به روش کلاسی - دانشگاهی به تبین اثرات فناوری بر آموزش و یادگیری به دانش آموزاناز جمله تسهیل و بهبود شرایط پرداخته شده است .

کلیدواژه ها:

تکنولوژی ، اطلاعات و ارتباطات ، یادگیری ، کلاس ، آموزش .