ضرورت آموزش سواد دیجیتال به دانش آموزان مقطع ابتدایی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 270
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCEMET01_0063
تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1403
چکیده مقاله:
آموزش سواد دیجیتال به دانش آموزان مقطع ابتدایی از اهمیت بسیاری برخوردار است . در حال حاضر، فناوری و دنیای دیجیتالبخش بسیار مهمی از زندگی اجتماعی و اقتصادی ما را تشکیل می دهد، بنابراین این مهارت اساسی برای دانش آموزان ابتدایی است . دانش آموزان در این سن بسیار حساس، نیاز به یادگیری مهارتهای مرتبط با استفاده امن و مسئولانه از اینترنت ، تشخیص اخبار جعلی ، استفاده از رایانه و نرمافزارهای آموزشی دارند. آموزش سواد دیجیتال به دانش آموزان ابتدایی در کمک به آنها برای توانمند ساختن و استفاده از ابزارهای دیجیتال، توانایی مدیریت زمان آنلاین ، حریم خصوصی و امنیت اینترنتی و همچنین کمک به ایجاد آگاهی از چالش های اجتماعی و رفتارهای مثبت در فضای دیجیتال اهمیت زیادی دارد. آموزش این مهارتها نیازمندتوجه و تلاش مستمر از سوی مدارس و معلمان است . با ارائه بهترین شیوهها و روشهای آموزش، مدارس می توانند دانش آموزانرا برای ورود به دنیای دیجیتال به شکل مسئولانه و موفقی دارای مهارتها و دانش لازم کنند. در نهایت ، آموزش سواد دیجیتالبه دانش آموزان ابتدایی می تواند آنها را برای استفاده موفقی از دنیای دیجیتال آماده کرده و به آنها کمک کند تا در زندگی شخصی و تحصیلی خود موفقیت بیشتری داشته باشند. در این مقاله به بررسی ضرورت آموزش سواد دیجیتال به دانش آموزانمقطع ابتدایی می پردازیم .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عذرا قزلسفلی
فارغ التحصیل کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه گنبد. پیام نور گنبد. ایران.
نرگس شیخ
فارغ التحصیل کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور گنبد. گنبد. ایران.