شیوه های موثر آموزش دانش آموزان با نیازهای ویژه

کودکان دارای نیازهای ویژه به دلیل آسیب ها، نارسایی ها و نقایص ویژه ای که دارند، بر مبنای نوع و شدت این مشکلات دارای درجاتی از اختلال های روان شناختی می باشند. از این نظر به کارگیری مداخله های زود هنگام پیشگیرانه و مداخله های درمانی مناسب ، موثر و کارآمد برای آنها بیش از سایر کودکان اهمیت دارد. روش تحقیق در این پژوهش از نوع مروری و کتابخانه ای است و با مراجعه به مقاله ها و تحقیق های چاپ شده و مطالب دیجیتالی گرد آوری شده است که در این پژوهش به بررسی شیوه های ۱ موثر آموزش دانش آموزان با نیازهای ویژه پرداخته شد. نتایج نشان داد برای اینکه دانش آموزان با نیازهای ویژه بتوانند خود را با زندگی اجتماعی سازگار نمایند و برای مشاغل آماده شوند باید مهارتهای فراوان را بیاموزند تا به عنوان عضوی مفید در جامعه پذیرفته شوند. همه شیوه ها و مهارت ها باید هدفمند باشند تا به عملکرد موثر و مفید فرد در اجتماع کمک کنند .