ارتقاء سطح عملکرد شغلی معلمان بر اساس توانمند سازی

هدف این تحقیق بررسی ارتقاء سطح عملکرد شغلی معلمان بر اساس توانمند سازی می باشد. روش این تحقیق مروری (کتابخانه ای ) می باشد. یکی از مشکلات اساسی دستگاه های اجرایی ، کمبود کارکنان ورزیده و دارای مهارت است . دانشگاهها و موسسات آموزش عالی در آماده سازی افراد برای ورود به دستگاه ها نقش زیادی ندارند. فارغ التحصیلان دانشگاهی با مجموعه ای از اطلاعات علمی هنوز قابلیت های لازم را برای فعالیت در دستگاه های اجرایی ندارند. بنابراین آموزش کارکنان دولت و توانمندسازی و افزایش مهارتهای شغلی کارکنان برای فعالیت هایی که مورد نظر است ، شاید یکی از مهمترین راهکارهایی است که برای توانمندسازی نیروی انسانی در سازمان مورد نظر است . تدوین برنامه های آموزشی برای کارکنان و اجرای دوره های کوتاه مدت و بلند مدت که قابلیت های فکری و تخصصی کارکنان را افزایش دهد از عواملی است که نقش بسیار مهمی برای توانا سازی کارکنان دارد. کمبود بودجه آموزش دستگاه های اجرایی و بنگاه های اقتصادی به عنوان یکی از مهمترین موانع و تنگناها است . عدم اعتقاد بعضی از مدیران، عدم علاقمندی تعدادی از کارکنان به آموزش نیز از موانع توسعه در این زمینه است .

کلیدواژه ها:

ارتقاء سطح ، عملکرد شغلی ، معلمان ، توانمند سازی