افزایش اعتماد به نفس در دانش آموزان متوسطه

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 125

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESPCONF10_224

تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1403

چکیده مقاله:

افزایش اعتماد به نفس در دانش آموزان می تواند تاثیرات بسیار مثبتی بر روی عملکرد تحصیلی، روابط اجتماعی، و حتی سلامت روانی آن ها داشته باشد. برخی راه های افزایش اعتماد به نفس در دانش آموزان شامل تشویق و تمجید، ارائه فرصت های موفقیت، ایجاد محیطی پذیرای اشتباهات و آزمایش های جدید، و تقویت مهارت های ارتباطی و مذاکره است. افزایش اعتماد به نفس در دانش آموزان، به طور گسترده ای تاثیرگذار بر عملکرد تحصیلی، روابط اجتماعی و سلامت روانی آن هاست. راه های موثر شامل تشویق و تمجید، ارائه فرصت های موفقیت، ایجاد محیطی با احترام به اشتباهات و آزمایش های جدید، و تقویت مهارت های ارتباطی و مذاکره است. افزایش اعتماد به نفس در دانش آموزان یک فرایند چند بعدی است که تاثیرات گسترده ای بر رشد و توسعه آن ها دارد. این فرایند شامل ایجاد یک محیط حمایت کننده و ایمن برای دانش آموزان، ارائه فرصت های موفقیت برای تجربه و ارزیابی مهارت هایشان، تقویت مهارت های ارتباطی و اثربخشی در برقراری روابط، و تشویق به تجربه واقعی و یادگیری از اشتباهات. به عنوان مثال، تشویق به رشد شخصی و پذیرش تفاوت ها، ایجاد فضایی برای انعکاس و بازخورد مثبت، و ارائه فرصت های آموزشی و تحقیقاتی که از دیدگاه دانش آموزان قابل دستیابی هستند، می تواند به افزایش اعتماد به نفس و احساس ارزشمندی کمک کند.

نویسندگان

عبدالکریم مدرس نیا

استاد راهنما،کارشناسی ارشد،روانشناسی بالینی،دانشگاه آزاد اسلامی چابهار،واحد راسک،ایران

ثریا دهقانی

دانشجوی کارشناسی،علوم تربیتی،دانشگاه آزاد اسلامی چابهار،واحد راسک،ایران

فریده دهقانی

دانشجوی کارشناسی،علوم تربیتی،دانشگاه آزاد اسلامی چابهار،واحد راسک،ایران

مریم دهقانی

دانشجوی کارشناسی،علوم تربیتی،دانشگاه آزاد اسلامی چابهار،واحد راسک،ایران