بررسی تاثیر اهمیت آموزش خانواده در آموزش و پرورش، موانع و راهکارها

از میان عوامل اجتماعی که در پرورش کودک موثرند خانواده از اهمیت ویژه ای برخوردار است زیرا در سالهای اولیه رشد ، بیشترین و موثرترین ارتباط کودک با خانواده اش است واعتقادات ، ارزشها و نگرش ها ی کودک توسط والدین به اوانتقال می یابد. اکثر روانشناسان علوم رفتاری هم معتقدندکه ساده ترین روش برای کمک به کودکان،آموزش والدین است ونهادهای آموزشی حتی اگر تجهیزات مدرن داشته باشند نمی توانند نیاز های روحی کودکان را فراهم کنند واین وظیفه بر عهده والدین است .آموزش خانواده و والدین در دهه های اخیر در اکثر کشورهای دنیا به عنوان یک امر ضروری در جهت ایجاد محیط خانوادگی مناسب برای رشد فرزندان و پیشرفت تحصیلی آنان مد نظر قرار گرفته است اکثر تحقیقات بر این واقعیت تاکید ورزیده اند که در امر تربیت فرزندان بایستی از آموزشهای جامع ، سازمان یافته واز پیش طراحی شده بهرمند شد . آموزش و پرورش نقش مهمی در گزینش و تخصیص افراد به مقامات و مشاغل اجتما عی ایفا میکند . نحوه عملکرد افراد در مدارس،طول مدت تحصیل و رشته تح صیلی ، در تعیین شغل ، درآمد و منزلت اجتما عی آینده آنان ، تاثیر بسزایی دارند. از اینرو آموزش وپرورش رسمی ، سهم مهمی در تسهیل تحرک اجتما عی افراد بر عهده دارد. اهمیت آموزش و پرورش آن قدر زیاد است که در یکمقاله چند صفحه ای نمی توان به طور کامل به آن اشاره کرد. کودکان ابتدا در خانواده و سپس در مدرسه مطالبی می آموزند و اینآموزه ها می تواند سازنده ی زندگی آینده آنان باشد. نقش معلمان در آموزش و پرورش بر کسی پوشیده نیست و باید همواره از اینافراد متشکر بود. روابط در خانواده برای رشد سالم کودک ضروری هستند. اگر کودک احساس امنیت ، آرامش و دوست داشته شدنبکند این کار به ایجاد عزت نفس و سلامت روان او کمک خواهد کرد. این خانواده باعث تربیت کودک ی م ی شود که بیشتر در جامعهخود را تطابق داده و نسبت به کودکی که در ارتباطات خانوادگی احساس امنیت ندارد مهارت های ارتباطی بهتری خواهد داشت. برای نجات خانواده وداشتن جامعه سالم ،لازم است هرچه بیشتر در تشکیل کلاسهای آموزش خانواده به شیوه ای که برای والدین جذاب ومفید باشد بکوشیم ؛زیرا ضرورت آموزش والدین و توجه دادن به نقش آنها در اصلاح رفتار فرزندانشان موثر ومفید بوده ودرمقایسه باخدمات کلینیکی که روانشناسان در موقعیت و زمان محدود می توانند تاثیردر مانی ایجاد کنند ،چنانچه آموزش به والدین داده شود میزان تاثیر آ ن در اصلاح رفتار کودک بیشتر خواهد بود . خانواده که سالیان دراز بعنوان یکی از نهاد های بنیادی و سازنده اجتماعات بشری بوده وهست ودر باره نقش ارزنده آن در تربیت افراد جامعه و توسعه و تقویت ارزشهای والای الهی وانسانی و فردی واجتماعی آن شک وتردیدی نمی توان داشت ؛در جوامع صنعتی شده و در جوامعی که در حال صنعتی شدن هستند دچار دگر گونی ها وتحولات عمیق و بنیادی شده است .این دگرگونی ها و تحولات نه تنها شکل خانواده را در جوامع توسعه یافته و صنعتی شده و در حال توسعه و صنعتی شدن تغییر داده بلکه در ماهیت روابط ووظایف افراد خانواده ها وثمرات مطلوب و نامطلوب این روابط خانوادگی تحولات عمیقی را نیز سبب شده است. خانواده یکی از حوزه های ارتباطیمهم در دانش آموزان جهت رسیدن به اهداف آموزشی ، حوزه ارتباطی است . خانواده از دو جهت اهمیت دارد . یکی از آن جهت که هر دانش آموزی هم اکنون عضوی از یک خانواده است و باید بتواند نقش درست و موثر خود را به عنوان یک عضو به خوبی ایفا کند . دیگری از آن جهت که هر دانش آموزی در آینده ای نچندان دور خانواده تشکیل می دهد و همراه با همسرش مسئولیت یک خانواده را برعهده می گیرد . تربیت دانش آموزان برای ورود به موقع وموفق به زندگی خانوادگی و ازدواج از مسئولیت های مهم والدین و هم چنین نظام تربیتی در هر جامعه است .