ادغام فناوری در آموزش و یادگیری: دیدگاهی در مورد مسائل آموزشی*

ادغام فناوری در آموزش و یادگیری علوم مدرسه یک برنامه است که به آموزگاران و دانشجویان امکان دسترسی به آسان ترین و بهترین راهکارها را میبخشد تا یادگیری کردن و آموزش را سازگار با زمان و مناطق گسترده ای کند. این برنامه در واقع می تواند اثر بسیار مثبتی روی کیفیت آموزش و یادگیری داشته باشد. در تحقیق و پژوهش، این برنامه بیشتر از قبل به اثر گرفتن بر روی بافتهای ادراکی و ادراک مربوط به تحقیق و پژوهش خواهد داشت. از یک سمت، ادغام فناوری در آموزش و یادگیری علوم مدرسه می تواند تازه و جدیدترین نتایج تحقیقات را به آموزگاران و دانشجویان بسته به اندازه ای ابراز کند که این اطلاعات از زمان پیش در استفاده نشده است. از طرف دیگر، این برنامه با استفاده از ابزارهای اطلاعاتی و امکان دسترسی به اطلاعات و اعداد پژوهشی تنظیم شده را به آموزگاران ارائه می دهد که به آنها این اطلاعات را می سازند.

کلیدواژه ها:

فناوری در آموزش ، یادگیری ، مسائل آموزشی