سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

تفاو ت سندرم بیبی دیجیتال در کودکان یا اتیسم مجازی باطیف اتیسم

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 968

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPCEE19_153

تاریخ نمایه سازی: 23 خرداد 1403

چکیده مقاله تفاو ت سندرم بیبی دیجیتال در کودکان یا اتیسم مجازی باطیف اتیسم

سندروم بیبی دیجیتال در کودکانی دیده میشود که ساعات زیادی را در طول روز از وسایل الکترونیکی و دیجیتالی استفادهمیکنند. احتمال بروز آن در کودکانی بیشتر است که زیر سن دو سال، از ابزار الکترونیکی همچون گوشی، تلوزیون و تبلتاستفاده میکنند. وسایل دیجیتال، جایگزین روابط فعال کودک با محیط می شود و کودک در بیشتر ساعات بیداری درمجاورت مداوم با دستگاه های دیجیتالی است. کودکانی که از سنین بسیار پایین روزی چندین ساعت در معرض مستقیموسایلی دیجیتالی بوده اند، فرصت تعامل با مادر یا مراقب را از دست داده و تجربیات غنی محیطی را که برای رشد بهنجاردستگاه عصبی ضروری است، دریافت نمیکنند که یک دسته از این کودکان، خردسالان با اختلال طیف اتیسم هستند.نتیجه گیری: براساس اصل انعطاف پذیری عصبی و یافته های پژوهش های پیشین، مواجهه طولانی مدت با وسایل دیجیتالدر دوره های حساس رشد، بازسازماندهی پیوندهای ساختاری و کارکردی مغز خردسالان را دچار انحراف میکند و باعثبروز نقص در تعاملات اجتماعی و کلام، رفتارهای تکراری و کلیشه ای می شود. در این مقاله مروری پس از بیان مقدمهای کوتاه، تعریف اختلال طیف اتیسم و دایه گری دیجیتالی و سازوکارهای احتمالی تاثیر دایه گری دیجیتالی بر نشانه هایاین اختلال ارایه و در پایان نتیجه گیری شده است که کودکان مبتلا به این سندروم، علائمی شبیه به کودکان اوتیسمدارند. اما برای تشخیص و درک تفاوت این دو اختلال کافیست ابزار دیجیتالی را از دسترس کودک خارج کنیم.روش انجامتحقیق مروری کتابخانه ای است.

کلیدواژه های تفاو ت سندرم بیبی دیجیتال در کودکان یا اتیسم مجازی باطیف اتیسم:

نویسندگان مقاله تفاو ت سندرم بیبی دیجیتال در کودکان یا اتیسم مجازی باطیف اتیسم

پری ریگی لادز

آموزگار ابتدایی آموزش وپرورش استان سیستان وبلوچستان،ایران

بتول محمدی

آموزگار آموزش وپرورش سیستان وبلوچستان،ایرا ن

مقاله فارسی "تفاو ت سندرم بیبی دیجیتال در کودکان یا اتیسم مجازی باطیف اتیسم" توسط پری ریگی لادز، آموزگار ابتدایی آموزش وپرورش استان سیستان وبلوچستان،ایران؛ بتول محمدی، آموزگار آموزش وپرورش سیستان وبلوچستان،ایرا ن نوشته شده و در سال 1402 پس از تایید کمیته علمی نوزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله سندروم دیجیتال بیبی، اختلال طیف اتیسم،سبک زندگی،دایه گری دیجیتال هستند. این مقاله در تاریخ 23 خرداد 1403 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 968 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که سندروم بیبی دیجیتال در کودکانی دیده میشود که ساعات زیادی را در طول روز از وسایل الکترونیکی و دیجیتالی استفادهمیکنند. احتمال بروز آن در کودکانی بیشتر است که زیر سن دو سال، از ابزار الکترونیکی همچون گوشی، تلوزیون و تبلتاستفاده میکنند. وسایل دیجیتال، جایگزین روابط فعال کودک با محیط می شود و کودک در بیشتر ساعات بیداری درمجاورت مداوم با ... . برای دانلود فایل کامل مقاله تفاو ت سندرم بیبی دیجیتال در کودکان یا اتیسم مجازی باطیف اتیسم با 12 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.