بررسی علل و عومل اختلال یادگیری کودکان و نوجوانان

اختلال یادگیری، گستره ای وسیع تر از مشکلات تحصیلی را شامل می شود و نیازمند توجه به حوزه هایاجتماعی، خانوادگی، عاطفی و رفتاری زندگی کودک در بافت خانواده است. این اختلال ممکن است به صورتاختلال نوشتن، اختلال خواندن، اختلال ریاضی و... بروز دهد . اختلال یادگیری باعث میشود مغز نتواند خوباطلاعات را دریافت، ارسال و پردازش کند. این کودکان الزاما کم هوش نیستند و میتوانند کودکان باهوشیباشند که در مهارتهای تحصیلی و یادگیری مشکل دارند . علت ناتوانی یادگیری در یک کودک ممکن استمحیطی، در کودک دیگر درونی و در برخی کودکان، حاصل تعامل هر دو باشد. با جمع بندی نظریه هایموجود در این زمینه می توان گفت که رفتارهای مشکل ساز این کودکان از تعامل چندگانه عوامل بیولوژیکی،محیطی و خانوادگی نشات می گیرد. این اختلالات می تواند به طور قابل ملاحظه ایی پیشرفت تحصیلی وفعالیت های روزانه را مختل می کند و آثار زیانباری برای فرد داشته باشد و فرد در بدست آوردن مهارت هایاجتماعی و زندگی با مشکل مواجه شوند که این امر در عزت نفش و موفقیت آنها تاثیر منفی می گذارد. تبعاتناشی از اختلال یادگیری میتواند کیفیت زندگی فرد و خانواده را نیز تحت تاثیر قرار دهد. لذا بسیار ضروریاست که خانواده ها نسبت به فرزندان خود در سالهای ابتدایی تحصیل توجه داشته باشند.

کلیدواژه ها:

اختلال یادگیری ، نوشتاری ، اختلال خواندن ، مشکلات تحصیلی