بررسی رابطه بین استرس وسلامت روان درآموزگاران ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 160

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPCEE19_013

تاریخ نمایه سازی: 23 خرداد 1403

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین استرس شغلی وسلامت روان درآموزگاران دوره اول و دوم ابتدایی می باشد. جامعه پژوهشحاضر کلیه آموزگاران (مرد وزن) مدارس ابتدایی دوره اول و دوم شهرستان دزفول در سال تحصیلی ۱۴۰۱ - ۱۴۰۰ می باشند که بااستفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای ۲۳۴ نفر(۱۰۴ مرد و ۱۳۰ نفرزن) انتخاب گردید. ابزار مورد استفاده در اینپژوهش عبارت است از: پرسشنامه استرس شغلی ادراک شده پارکر و دکوتیس(۱۹۸۳) تحقیق همبستگی می باشد روش تحقیقl همبستگی می باشد .برای تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزاراس پی اس اس نسخه ۲۲ استفاده شده است.برای فرضیه ها سطح معناداری ۰/۰۵ در نظر گرفته شده است. نتایج نشان داد که بین استرس شغلی وسلامت روان در آموزگاران ارتباط معنادار و مثبت است.

نویسندگان

شکوه تبرا

کارشناس ارشد برنامه ریزی آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول

هادی لطیف پور

کارشناس ارشد معماری کامپیوتر ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول