تعیین اثربخشی آموزش مهارت های ارتباطی والدین بر سازگاری اجتماعی دانش آموزان طلاق

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 109

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

FPAICONG05_010

تاریخ نمایه سازی: 23 خرداد 1403

چکیده مقاله:

زمینه و هدف: جدایی برای اعضاءی خانواده یک عامل استرس زای بسیار قوی است که فرزندان را تحت تاثیر قرار می دهد و منجر به تجربه کردن بحران های روانی و اجتماعی و باعث کاهش سازگاری اجتماعی دانش آموزان می گردد سازگاری اجتماعی را می توان به عنوان توانایی سازگاری، سازش، همکاری، محیط و دیگران تعریف کرد. مهارت های ارتباطی والدین با کمک به درک نقطه نظرات طرف مقابل و تفهیم نقطه نظرات خویش به سازگاری اجتماعی دانش آموزان کمک می کند لذا باتوجه به مطالب بیان شده پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی آموزش مهارت های ارتباطی والدین بر سازگاری اجتماعی دانش آموزان طلاق انجام گرفت.روش پژوهش: پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از لحاظ روش از نوع آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه گواه بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه ی والدین دانش آموزانی که طلاق گرفته و در پرسش نامه سازگاری اجتماعی (AISS) نمره پایینی گرفته بودند به روش نمونه گیری در دسترس به عنوان نمونه انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه ۱۵ نفره (۱۵ نفر گروه آزمایش و ۱۵ نفر گروه کنترل) جایگزین شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه سازگاری (AISS) استفاده شد. شرکت کنندگان گروه آزمایش، ۸ جلسه برنامه ی آموزش مهارت های ارتباطی والدین را دریافت نمودند. داده ها با استفاده از روش آماری تحلیل کوواریانس، مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.یافته ها: نتایج تحلیل کواریانس نشان داد که آموزش مهارت های ارتباطی به والدین بر سازگاری اجتماعی دانش آموزان طلاق موثر است. بدین صورت که پس از تعدیل نمره های پیش آزمون بین نمرات پس آزمون آزمودنی های دو گروه آزمایش و کنترل در فرسودگی تحصیلی(AlSS) تفاوت معناداری وجود داشت (۰/۰۱>p).نتیجه گیری: با توجه به یافته های پژوهش حاضر که نشان دهنده تاثیر برنامه آموزش مهارت های ارتباطی والدین در افزایش سازگاری اجتماعی دانش آموزان طلاق بوده است، افزایش مهارت های ارتباطی والدین موجب نزدیک تر شدن روابط فرزندان می گردد فرزندان طلاق دچار آسیب هایی ناشی از بحران طلاق می شوند که موجب کاهش سازگاری اجتماعی آن ها و امکان فاصله گرفتن از والدین می گردد با بهبود مهارت های ارتباطی والدین این عامل می تواند نقش حیاتی را در سازگار شدن فرزندان داشته باشد.

کلیدواژه ها:

آموزش مهارت های ارتباطی والدین ، سازگاری اجتماعی ، دانش آموزان ، طلاق

نویسندگان

سیده ستاره آذریان

کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان اهواز، اهواز، ایران

فاطمه آغاجاری

کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان اهواز، اهواز، ایران

زلیخا جنادله

کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان اهواز، اهواز، ایران