نقش ورزش در یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 80

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECO01_1197

تاریخ نمایه سازی: 23 خرداد 1403

چکیده مقاله:

درصد زیادی از مراکز یادگیری به عنوان بخشی از برنامه های خود فعالیت های ورزشی مختلفی را انجام می دهند. تحقیقات نشان می دهد دانش آموزانی که در ورزش و فعالیت بدنی شرکت می کنند، در مقایسه با دانش آموزان کم تحرک از سلامت روانی مطلوب و بهتری برخوردار هستند. هم چنین ادغام ورزش در آموزش نیز می تواند به کاهش سطح اضطراب، استرس و افسردگی کمک کند. با این وجود، مهم است بدانید که هر ورزشی ممکن است تاثیر و نتیجه متفاوتی بر روی یادگیری داشته باشد. مطالعات نشان می دهد که مشارکت روزمره در ورزش و فعالیت های بدنی می تواند باعث افزایش سطح تمرکز شود. اثرات ورزش و فعالیت بدنی بر عملکرد اندامهای مختلف انسان، مانند قلب ، ریه و ماهیچه های اسکلتی از دیرباز شناخته شده است . در سالهای اخیر توجه بیشتری به اثرات ورزش بر روی سیستم عصبی و حافظه شده است . به تازگی نشان داده شده است که مغز به فعالیت های فیزیکی در سطوح آناتومیکی ، سلولی و ملکولی پاسخ می دهد. شگفت آور است که بسیاری از این تغییرات در بعضی ازساختارهای مغزی که در حافظه ، یادگیری و عملکردهای شناختی درگیرند، رخ می دهند. ش می تواند تاثیر بسزایی در شادابی و نشاط دانش آموزان دختر و پسر داشته باشد. دانش آموزانی که از لحاظ روحی و روانی در شرایط مطلوبتر قرار داشته باشند بدون شک می توانند بهتر، سریع تر و با آرامش بیشتر مطالب را فرا بگیرند این دانش آموزان با روحیه در مراحل دیگر زندگی نیز موفق ترند.

نویسندگان

زهرا حسنی

دانش آموخته ی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی از دانشگاه الزهرا تهران

فاطمه تکامجانی

دانش آموخته ی کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی دانشگاه دانش البرز آبیک

الهه ملکی

دانش آموخته ی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی از دانشگاه آزاد تهران جنوب

مریم معدن پور

دانش آموخته ی کارشناسی روانشناسی عمومی از دانشگاه پیام نور هشتگرد