مروری بر نظریه ی خبرپردازی (پردازش اطلاعات)

مقدمه: نظریه پردازش اطلاعات یا خبر پردازی فرایندهای یادگیری، یاد سپاری و یادآوری را مورد مطالعه و بررسی قرار می دهد. این رویکرد یادگیری انسان را یک فعالیت مستمر پردازش اطلاعات می داند و به مطالعه ی راه هایی می پردازد که افراد بوسیله آنها دانش را کسب، ذخیره و یادآوری کرده و مورد استفاده قرار دهند. روش: پژوهش حاضر از نوع مروری می باشد که به مرور نظریه خبرپردازی یا پردازش اطلاعات پرداخته است. بدین منظور با استفاده از مطالب کتب و مقالات مرتبط و همچنین جستجو در پایگاه های علمی معتبر با استفاده از کلیدواژه های نظریه خبرپردازی، پردازش اطلاعات، اطلاعات و حافظه اطلاعات لازم جمع آوری و بعد از مطالعه و بررسی مورد استفاده قرار گرفتند. نتیجه گیری: نتایج پژوهش نشان دادند، مطابق این رویکرد یادگیری انسان یک فعالیت مستمر می باشد. نظام یاد شامل حافظه حسی، حافظه کوتاه مدت، حافظه بلندمدت، یادآوری و فراموشی آموخته هاست. یکی از راههای انتقال اطلاعات از حافظه کوتاه مدت به بلندمدت تکرار یا مرور ذهنی و ایجاد نوعی تداعی بین اطلاعات جدید و اطلاعات قبلی موجود در حافظه بلندمدت است. راهبردهای تقویت حافظه کوتاه مدت تمرین یا مرور ذهنی، بسط یا گسترش و سازماندهی می باشد. مهمترین دلیل فراموشی اطلاعات از حافظه حسی بی توجهی است. علت فراموش در حافظه کوتاه مدت نیز پدیده جانشینی و حذف خود به خودی بر اثر گذشت زمان است. عواملی چون سرکوب، تداخل، بازیابی، در فراموشی اطلاعات از حافظه ی بلند مدت نیز نقش دارند.

کلیدواژه ها:

نظریه خبرپردازی ، پردازش اطلاعات ، اطلاعات ، حافظه