پیش گیری از فرسودگی شغلی در معلمان ابتدایی: ضرورت ها و راهبردها

فرسودگی شغلی یکی از مسائل جدی در حرفه معلمی است که می تواند بر عملکرد آموزشی و سلامت روانی معلمان تاثیر منفی بگذارد. این مقاله به بررسی ضرورت های پیشگیری از فرسودگی شغلی در معلمان ابتدایی و راهبردهای موثر برای مقابله با آن می پردازد. عوامل مختلفی مانند فشار کاری بالا، نبود حمایت اجتماعی، کمبود منابع و شرایط نامناسب کاری می توانند به فرسودگی شغلی در معلمان منجر شوند. بنابراین، اهمیت پیشگیری از این مسئله از دیدگاه های مختلف ازجمله سلامت روانی معلمان، کیفیت آموزش و رضایت شغلی موردتوجه قرارگرفته است.در این مقاله، با استفاده از روش تحقیق توصیفی-تحلیلی، ابتدا به معرفی مفهوم فرسودگی شغلی و علائم آن پرداخته شده و سپس عوامل موثر بر ایجاد آن در معلمان ابتدایی موردبررسی قرارگرفته است. نتایج تحقیقات نشان می دهد که استرس ناشی از محیط کار، فشارهای آموزشی، توقعات بالا از معلمان و عدم تعادل بین کار و زندگی شخصی ازجمله مهم ترین عواملی هستند که می توانند به فرسودگی شغلی منجر شوند.

کلیدواژه ها:

فرسودگی شغلی ، معلمان ابتدایی ، پیشگیری ، رضایت شغلی ، مدیریت استرس