از اشتیاق کارآفرینانه و خلاقیت فناورانه دانش پژوهان تا تجاری سازی پژوهش های علوم ورزشی ایران

هدف: این پژوهش با هدف بررسی ارتباط ساختاری اشتیاق کارآفرینانه، خلاقیت فناورانه و ادراک تجاری­ سازی پژوهش­ های علوم ورزشی انجام شده است.روش­ شناسی: پژوهش حاضر، توصیفی-پیمایشی و از نظر هدف کاربردی است. جامعه آماری شامل دانشجویان تحصیلات تکمیلی علوم ورزشی بود که در سال­ های ۱۳۹۸-۱۳۹۷در دانشگاه­ های شهر تهران مشغول به تحصیل بودند و بر اساس جدول مورگان، ۳۸۵ نفر به عنوان نمونه به­ صورت تصادفی انتخاب شدند. ابزار جمع آوری داده ها، پرسشنامه استاندارد بود. روایی این پرسشنامه ها با کمک نظرات اصلاحی اساتید مدیریت ورزشی و متخصصان حوزه ورزش مورد بررسی قرار گرفت و پایایی پرسشنامه ها از طریق تعیین ضریب آلفای کرونباخ و پایایی مرکب تایید شد.یافته­ ها: نتایج به­ دست آمده از نرم­ افزار SMART PLS ۳ نشان داد که اشتیاق کارآفرینانه (همراه با ابعاد پنج­گانه خود) و خلاقیت فناورانه هرکدام رابطه مستقیم و معنی داری با ادراک تجاری­ سازی دستاوردهای پژوهشی دانشجویان دارند. ضمن آن­که اشتیاق کارآفرینانه به عنوان عامل محرک خلاقیت فناورانه شناخته شد.نتیجه­ گیری: دانشجویان علوم ورزشی لازم است هم­ راستایی متوازنی بین اهداف علمی و تجاری برقرار سازند و برای حرکت در مسیر تجاری­ سازی، از احساسات مثبت شدید و هویت­ بخش خویش در راستای تبدیل ایده­ ها (دانش) به پدیده­ های نوآورانه استفاده نمایند.

کلیدواژه ها:

تجاری­ سازی ، علوم ورزشی ، اشتیاق کارآفرینانه ، خلاقیت فناورانه ، دانشجویان