بررسی چالش ها و مزایای آموزش مجازی در فرایند آموزش و پرورش

آموزش مجازی با توجه به شیوع ویروس کرونا در بسیاری از کشورهای جهان به عنوان یک ضرورت شناخته شده است. در کشور ما نیز اهمیت استفاده و توسعه این نوع از آموزش در فرآیند یاددهی- یادگیری بخصوص در فرایند آموزش و یادگیری دانش آموزان مورد توجه قرار گرفته است. با گسترش قابلیت های فضای مجازی و شبکه ای و جذابیت و گرایش به آموزش مجازی برای کودکان، لزوم به کارگیری فرصت هایی که این پدیده تعلیم و تربیت دانش آموزان می تواند در اختیار ما قرار دهد. پژوهش حاضر از نوع مروری بوده و با روش توصیفی- تحلیلی و با جستجو در منابع کتابخانه ای و نیز بانک های اطلاعاتی، اطلاعات لازم در ارتباط با مزایا و معایب آموزش مجازی در فرآیند یاددهی- یادگیری دانش آموزان جمع آوری و مورد بحث و تفسیر قرار گرفت. پس از بررسی پژوهش ها و مطالعات انجام گرفته در خصوص آموزش مجازی با وجود داشتن معایب و چالش های آموزش مجازی برای دانش آموزان، والدین دانش آموزان و معلمان، میتواند کمک شایانی در امر تعلیم و تربیت دانش آموزان داشته باشد و میتوان با بهره گیری مثبت و مناسب از این فضا، دانش آموزان را برای ورود به حرفه ی متناسب آماده کرد

کلیدواژه ها:

آموزش مجازی ، مزایا و معایب ، آموزش و پرورش ، یاددهی و یادگیری