اثر بخشی برنامه های آموزشی در ارتقای سطح آگاهی و شناخت اجتماعی دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 192

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN06_1670

تاریخ نمایه سازی: 21 خرداد 1403

چکیده مقاله:

برنامه های آموزشی به عنوان یک ابزار مهم در ارتقای سطح آگاهی و شناخت اجتماعی دانش آموزان شناخته می شوند. این برنامه ها از طریق ارائه محتواهای آموزشی، فعالیت های گروهی و تمرینات عملی، به دانش آموزان کمک می کنند تا اطلاعات خود را گسترش دهند و ارتباطات اجتماعی خود را بهبود بخشند. در این مقاله به بررسی اثر بخشی برنامه های آموزشی در ارتقای سطح آگاهی و شناخت اجتماعی دانش آموزان پرداخته شده است. ابتدا تاثیر برنامه های آموزشی بر افزایش سطح آگاهی دانش آموزان مورد بررسی قرار گرفته و سپس تاثیر آنها بر بهبود شناخت اجتماعی دانش آموزان مورد بحث و تحلیل قرار گرفته است. به طور کلی، نتایج مطالعات نشان داده است که برنامه های آموزشی می توانند به طور معناداری به ارتقای سطح آگاهی و شناخت اجتماعی دانش آموزان کمک کنند. این برنامه ها با ارائه اطلاعات و مفاهیم مرتبط و ایجاد فرصت های تعاملی و تجربی، دانش آموزان را در یادگیری و تفکر انتقادی تحت تاثیر قرار می دهند و آنها را به ارتباطات اجتماعی موثر تر و آگاه تر تبدیل می کنند. بنابراین، ارزش و اهمیت برنامه های آموزشی در ارتقای سطح آگاهی و شناخت اجتماعی دانش آموزان واضح است و لازم است تا در سیاست ها و برنامه های آموزشی نظام آموزشی، این نقطه تاکید خاصی داده شود.

نویسندگان

زیبا مرادی

کارشناس روانشناسی، آموزگار، اهواز، خوزستان.