بررسی میزان اثرگذاری استفاده دانش آموزان از انواع فضای مجازی بر کاهش انگیزه و افت تحصیلی ان ها

بی علاقگی و بی انگیزه بودن نسبت به درس، رابطه مستقیم و تنگاتنگی با افت تحصیلی دارد. به طور معمول، زمینه های بی علاقه بودن برای کودک از دوران ابتدایی و کلاس اول یا قبل از این دوران ایجاد می شود. طرز تفکر و نوع نگرش افراد نسبت به موضوع تحصیل نیز در این رابطه تاثیر گذار و موثر می باشد.بدون اغراق، از جمله مسائلی که علاوه بر حائز اهمیت بودن، نباید مورد غفلت مربیان آموزشی و والدین واقع شود، موضوع افت تحصیلی می باشد. چشم پوشی کردن از این موضوع ضمن به وجود آوردن تبعات سنگین، راه را برای جبران آن نیز سخت و دشوار می کند. بنابراین، مناسب است که والدین نسبت به پیچیده تر شدن و بغرنج شدن این مسئله اقدامات لازم و مقتضی را به عمل آورند.ذکر این نکته ضروری به نظر می رسد که مورد غفلت واقع شدن افت تحصیلی افراد علی الخصوص در دوران نوجوانی می تواند زندگی و آتیه آنها را بشدت تحت شعاع قرار دهد. در چنین شرایطی، افزایش آگاهی و اطلاعات والدین از علل و عوامل این مسئله و بروز رفتار صحیح با فرد می تواند بسیار تاثیر گذار و موثر باشد.به طور کلی، اصطلاح افت تحصیلی در مواقعی مورد استفاده قرار می گیرد که عملکرد و توانایی تحصیلی دانش آموز یا محصل با کاهش چشمگیری در اکثر دروس مواجه شود. در این حالت این مسئله نه تنها مقطعی نبوده، بلکه در صورت اهمیت ندادن ممکن است تا ترک تحصیل فرد هم ادامه پیدا نماید.

کلیدواژه ها:

افت تحصیلی ، فضای مجازی ، دانش آموزان ، بی علاقگی ، ترک تحصیل ، اگاهی والدین