بررسی میزان اثربخشی محیط مدرسه و نقش نظام خانواده در راستای ایجاد شادی و نشاط مضاعف میان دانش آموزان سراسر کشور

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 21

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN06_1663

تاریخ نمایه سازی: 21 خرداد 1403

چکیده مقاله:

مدارس و محیط های آموزشی که به نوعی خانه دوم برای فرزندان ما به شمار می آیند، نیازمند فضایی شاد و نشاط آفرینند؛ فضایی که در کنار ایجاد علاقه مندی بیشتر دانش آموزان به محیط آموزشی، بستر بروز خلاقیت ها خواهد شد. نظام آموزش و پرورش بی شک نقشی مهم در بروز خلاقیت افراد دارد. برای این منظور سیستم آموزشی به رغم بسیاری از مشکلات و نارسایی های موجود، باید به سمت بهبود و ارتقای شاخص ها و امکانات خود گام بردارد. یکی از این شاخص ها، شادی و نشاط در مدارس و محیط های آموزشی است، چرا که دانش آموزان در فضای شاد انگیزه بیشتری برای حضور فعال در مدرسه خواهند داشت؛ فضایی که می تواند زمینه بروز و ظهور خلاقیت ها باشد.شادی و نشاط یکی از ضرورت های جامعه است که می تواند به پویایی و سرزندگی آن منجر شود و با ایجاد خلاقیت و انگیزه در میان افراد به پیشرفت جامعه یاری رساند.این روزها اما آمارها و گزارش های خوبی از وضعیت شادی و نشاط در جامعه ایران به گوش نمی رسد و طبق آمارهای جهانی، ایران در میان کشورهای جهان از رتبه پایینی در زمینه شادی برخوردار است. لاجرم محیط های آموزشی ما نیز از این شرایط جدا نیستند.

نویسندگان

گلی الهامی

لیسانس علوم تربیتی

مریم اسماعیلی

کارشناسی آموزش ابتدایی

مبینا محبی

کارشناسی آموزش ابتدایی