استفاده از روش های نوین و نوآورانه در تدریس موضوعات علمی و ادبی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 134

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN06_1652

تاریخ نمایه سازی: 21 خرداد 1403

چکیده مقاله:

استفاده از روش های نوین و نوآورانه در تدریس موضوعات علمی و ادبی می تواند بهبود چشمگیری در عملکرد و یادگیری دانش آموزان و دانشجویان داشته باشد. این روش ها، که شامل فناوری های پیشرفته و روش های تعلیمی متنوعی نظیر معکوس کلاس، مطالعه معکوس، استفاده از ویدیوهای آموزشی، نرم افزارهای آموزشی و تعامل های گروهی می شوند، جزء مباحث مهم و پربار در زمینه آموزش به شمار می روند. استفاده از روش های نوین و نوآورانه در تدریس موضوعات علمی و ادبی اهمیت بسیاری دارد زیرا می تواند بهبود یافته در عملکرد و یادگیری دانش آموزان و دانشجویان منجر شود. این روش ها شامل فناوری های نوین و روش های تعلیمی متنوعی مانند معکوس کلاس، مطالعه معکوس، استفاده از ویدیوهای آموزشی، نرم افزارهای آموزشی و تعامل های گروهی می شود. برای مثال، در تدریس موضوعات علمی می توان از شبیه سازی ها و آزمایشگاه های مجازی بهره برد و در تدریس موضوعات ادبی از روش های تعاملی مثل گفتگوهای گروهی و نمایش های تئاتری استفاده نمود. به طور کلی، توجه به نیازها و علایق دانش آموزان و دانشجویان و ایجاد ارتباط موثر با آن ها در کنار استفاده از روش های نوآورانه می تواند به بهبود فرایند یادگیری و ارتقاء توانایی های آموزشی اساتید کمک کند.

کلیدواژه ها:

روش های نوین تدریس ، آموزش ، ابتدایی ، موضوعات علمی و ادبی.

نویسندگان

آرزو شکیبا

کارشناس آموزش ابتدایی، آموزگار، اهواز، خوزستان.

ساجده عطایی

کارشناس علوم تربیتی، آموزگار، اهواز، خوزستان.