بررسی رابطه شیوه های فرزند پروری با شادکامی و خود ارزشمندی در دانش آموزان دوره ی ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 67

فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS03_607

تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1403

چکیده مقاله:

بسیاری از ویژگی های شخصیتی کودک تحت تاثیر شیوه های فرزند پروری والدین است. والدین براساس الگوها و آرمانهای فرهنگی خود کودکان را به شیوه های گوناگون پرورش می دهند. هدف این پژوهش شیوه های فرزند پروری با شادکامی وخودارزشمندی در دانش آموزان دوره ابتدایی است. این پژوهش از نوع تحقیقات توصیفی همبستگی می باشد، جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان می باشد و به شیوه نمونه گیری خوشه ای تصادفی تعداد ۳۰ نفر به عنوان نمونه انتخاب گردیده است. ابزارهای پژوهش در این تحقیق شامل پرسشنامه و برای تجزیه وتحلیل داده ها از نرم افزار SPSS استفاده شد. یافته های بدست آمده نشان می دهد که بین شیوه های فرزند پروری با شادکامی و خودارزشمندی در دانش آموزان رابطه وجود دارد.

کلیدواژه ها:

شیوه های فرزند پروری ، شادکامی ، خودارزشمندی ، دانش آموزان

نویسندگان

لطیفه کریمی

آموزگار آموزش و پرورش

محمد رمضانی

آموزگار آموزش و پرورش

چنور ادیبی

آموزگار آموزش و پرورش

هلاله قهوه چی زاده

آموزگار آموزش و پرورش