شکل گیری شایستگی های اجتماعی و تحصیلی (با تاکید بر ارتباط خانواده و نوجوان)

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 90

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECO01_1137

تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1403

چکیده مقاله:

امروزه به رغم ایجاد تغییرات عمیق فرهنگی و تغییر در شیوه زندگی و تجددگرایی، بسیاری از افراد در رویارویی با مسائل زندگی فاقد توانایی های لازم و اساسی هستند و همین امر آنان را در مواجهه با مشکلات و مسائل روزمره زندگی ناتوان و آسیب پذیر ساخته است. آگاهی از فرآیند حل مسئله، یک عامل مهم به هنگام رویارویی با مسائل است. واقعیت این است که بسیاری از ما انسان ها نمی دانیم چگونه باید با مشکلات مقابله کنیم. در اینجاست که آگاهی از فرایند حل مساله بسیار مهم می باشد. بنابراین، آموزش حل مساله در افزایش شایستگی اجتماعی و پیشرفت تحصیلی میتواند بسیار موثر باشد. حل مسئله می تواند برای دانش آموزان چالش برانگیز باشد. آن هنگام که آن ها ناآگاه و ناآشنا با چگونگی حل مسائل به شیوه ای موثر باشند، یک روش مهم برای آموزش حل مساله به دانش آموز، استفاده از "گفتمان حل مسئله" است. این تکنیک به مشکلات خاصی که دانش آموزان در کلاس و همچنین در ارتباط با سایر دانش آموزان دارند، بر می گیرد. عوامل مختلفی میتواند بر شایستگی تحصیلی دانش آموزان موثر باشد. پژوهش ها نشان داده است تجارب خانوادگی تاثیر عمده ای بر تکامل فرد در طول دوره نوجوانی و بعد از آن دارد و ارتباط های خانوادگی سایر جنبه های زندگی نوجوان را مانند شایستگی تحصیلی تحت تاثیر خود قرار می دهد.

کلیدواژه ها:

نوجوانان ، خانواده ، شایستگی اجتماعی و تحصیلی.

نویسندگان

زینب برجی نژاد

دکتری رشته مطالعات زنان گرایش حقوق زن در اسلام، دانشگاه ادیان و مذاهب

منصوره زارعان

هیئت علمی دانشگاه الزهرا (س).تهران،