بررسی تاثیر و اهمیت مهدکودک بر اجتماعی شدن کودک و عملکرد او در دوران مدرسه
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 407
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECO01_1121
تاریخ نمایه سازی: 18 خرداد 1403
چکیده مقاله:
اجتماعی شدن و پیشرفت تحصیلی برای رشد و رفاه کودکان بسیار مهم است. اجتماعی شدن به کودکان کمک می کند یاد بگیرند که چگونه با دیگران تعامل کنند، مهارت های اجتماعی را توسعه دهند و روابطی را ایجاد کنند که برای رشد عاطفی و روانی آنها ضروری است. از سوی دیگر، پیشرفت تحصیلی نقش اساسی در شکل دادن به توانایی های فکری، مهارت های تفکر انتقادی و فرصت های آینده کودکان دارد. مهدکودک ها نقش بسیار مهمی در توسعه کودکان دارند. این مراکز آموزشی و پرورشی، کودکان را با محیط های اجتماعی آشنا می کنند و به آن ها کمک می کنند تا مهارت های اجتماعی، حرکتی، شناختی و زبانی خود را تقویت کنند. اهمیت مهدکودک در ارتقای مهارت های شناختی و اجتماعی، افزایش استقلال و اعتماد به نفس آن ها، حفظ سلامت روانی و فرهنگی، و حمایت از آمادگی آن ها برای ورود به مراحل تحصیل بعدی بسیار حائز اهمیت است. از طرفی، مهدکودک ها به والدین فرصتی برای کار کردن و رسیدگی به مسائل شغلی و مالی میدهند. مهدکودک برای بسیاری از کودکان یک محیط جذاب و پر از فرصت های یادگیری است. آنها می توانند در مهدکودک با دیگر کودکان ارتباط برقرار کرده و مهارت های اجتماعی، حس همبستگی و توانایی های جدید را یاد بگیرند. به طور کلی، مهدکودک ها نقش مهمی در آماده سازی کودکان برای چالش های اجتماعی و تحصیلی ایفا می کنند که در مدرسه و فراتر از آن با آن مواجه خواهند شد. مهدکودک ها با فراهم کردن یک محیط حمایتی و محرک می توانند به کودکان کمک کنند تا مهارت ها و اعتماد به نفس لازم برای موفقیت در سفر آموزشی خود را توسعه دهند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدیه حسین زاده حسن آباد
کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه پیام نور، واحد میاندوآب