بررسی ضرورت آموزش سواد رسانه ای در عصر دیجیتال بر دانش آموزان مقطع متوسطه

سواد رسانه ای که به معنی توانایی دسترسی، تجزیه و تحلیل، ارزیابی و ایجاد رسانه ها در اشکال مختلف می باشد در سال های اخیر به طور فزاینده ای پیچیده شده است. با وجود چنین حجم بالایی از اطلاعات که به لطف تلفن های هوشمند و موتورهای جستجو در اختیار ما قرار گرفته است، دانش آموزان امروزی باید در فیلتر کردن آنچه می بینند و می شنوند کارآمدتر عمل کنند. به بیان دیگر، آموزش سواد رسانه ای بیش از هر زمان دیگری اهمیت دارد. پیشرفتهای فناوری اطلاعات باعث جهت گیری به سمت استفاده ی بیش تر از آن توسط افراد شده است . از آن جا که دانش آموزان بهترین فرصت را در مدارس برای یادگیری علم در کنار همسالان خود دارند، به همین دلیل، آموزش سواد رسانه ای توسط نظام آموزش و پرورش برای این گروه به ویژه دوره های ابتدایی تاثیر ویژه ای از نظر اثربخشی و نهادینه شدن در جامعه ایفا می کند. از این رو در مقاله حاضر که به صورت مروری و با استناد به منابع کتابخانه ای به جمعآوری اطلاعات پرداخته است به بررسی ضرورت آموزش سواد رسانه ای در عصر دیجیتال بر دانش آموزان مقطع متوسطه پرداخته است.

کلیدواژه ها:

آموزش ، سواد رسانه ای ، عصر دیجیتال ، دانش آموزان ، مقطع متوسطه.