نقش معلمان و والدین در ترویج و آموزش نماز در مدارس به نسل نو از طریق کتب درسی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 103

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPEB07_021

تاریخ نمایه سازی: 16 خرداد 1403

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش معلمان و والدین در ترویج و آموزش نماز در مدارس به نسل نو از طریق کتب درسی می باشد. روش گردآوری اطلاعات در این پژوهش به صورت مروی کتابخانه ای می باشد. کمال انسان در نظام تعلیم و تربیت اسلامی رسیدن به قرب الهی است. این هدف غایی به اهداف اعتقادی ، اخلاقی و علمی و آموزشی و … مرتبط است. آموزش نماز در مدارس هم جزئی از ساحت های اعتقادی و اهداف مهم تعلیم و تربیت محسوب می شود که معلمان ابتدایی می توانند با شیوه ای الگویی در به ثمرنشستن این هدف والا نقشی اساسی ایفا کنند. جایگاه معلم در این مرتبه جلوه ای از قدرت لایزال الهی است خداوند نخستین معلم است و شغل معلمی شریف و با عظمت است.

کلیدواژه ها:

نقش معلمان ، ترویج و آموزش نماز ، مدارس ، نسل نو ، کتب درسی

نویسندگان

خاطره حیدریان

کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی

سیده سحر موسوی رکعتی

کارشناس آموزش ابتدایی

رضوان حردانی

کارشناس ارشد منابع طبیعی