بررسی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

اجراییشدن سند تحول بنیادین در مقیاس مدرسه و کلاس درس با در جا زدن در کارهای نظری در سطح کلان ستادی و تدوین زیرنظامها، زیرسندها، بستههای تحولی، سیاستها و برنامهها و همچنین برگزاری همایشها، سمینارها و دورههای آموزشی صرف محقق نمیشود؛ بلکه این آموزگاران حرفهای تمامساحتی هستند که میتوانند مختصات و مولفههای چنین رویکردی را برگرفته از سند، با اصول و شرایط حاکم بر آن و از طریق روشهایی هنرمندانه در مقیاس کلاس درس و در تعامل با دانشآموزان عملی کنند.

کلیدواژه ها:

سند تحول بینادین ، آموزش و پرورش ، برنامه