بررسی هوشمند سازی مدارس ایران و سنگاپور

امروزه آموزش نقش بسیار زیادی در توسعه دارد و باعث می شود افراد در آنچه از آنان انتظار می رود مهارت و توانایی لازم را کسب کنند. به این منظور آموزش در برخی کشورها جایگاه و موقعیت ویژه تری یافته است. در این مطالعه سعی شده تاثیر هوشمند سازی مدارس و نتایج آموزشی در دو کشور ایران و سنگاپور موردبررسی قرار بگیرد. یافته های تحقیق نشان می دهد که باوجود اهداف مشابه» سیاست و روش های متفاوتی در آن ها برای رسیدن به این اهداف در پیش گرفته شده است. با این حال دستاوردها در کشور سنگاپور نسبت به ایران بیشتر و بهتر بوده است که این نشان از مدیریت بهتر سنگاپور در زمینه هوشمند سازی مدارس بر سبک یادگیری دانش آموزان موثر است اما برای رسیدن به اهداف بزرگ در آموزش می بایستی بر توسعه بیشتر مدارس هوشمند محتوا سازی الکترونیکی بیشتر و مدیریت کارآمدتر در این زمینه متمرکز شد، جهت رسیدن به این مهم باید با پشتوانه علمی و اقتصادی قوی در این زمینه عمل نمود.

کلیدواژه ها:

آموزش و پرورش ، هوشمندسازی مدارس ، توسعه ، ایران ، سنگاپور