روش تدریس نوین و تاثیر آن بر یادگیری
محل انتشار: دوازدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 56
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ABUCONPA12_239
تاریخ نمایه سازی: 14 خرداد 1403
چکیده مقاله:
آموزش دیجیتال، که همچنین با عنوان یادگیری آنلاین یا آموزش الکترونیکی شناخته می شود، به عنوان نیرویی تحول آفرین در آموزش مدرن ظهور کرده است. این شیوه آموزشی شامل استفاده از فناوری های دیجیتال برای ارائه محتوای آموزشی، تسهیل ارتباط و همکاری و پشتیبانی از جنبه های مختلف تدریس و یادگیری است.در هسته اصلی، آموزش دیجیتال از قدرت اینترنت و ابزارهای دیجیتالی برای غلبه بر موانع سنتی آموزش، مانند فاصله جغرافیایی، محدودیت های زمانی و مشکلات دسترسی استفاده می کند. آموزش دیجیتال با ارائه دسترسی به منابع آموزشی در هر زمان و مکانی، این پتانسیل را دارد که یادگیری را دموکراتیک کند و آموزش با کیفیت بالا را برای مخاطبان گسترده تری در دسترس قرار دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
کوثر رضوی
کارشناسی ارشد روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی
زهرا تاجیک
کارشناسی ارشد روانشناسی کودکان استثنایی،دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی
فاطمه زهرا ریاحی
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی، شهید بهشتی
ملیحه اسماعیل پناه نامقی
کارشناسی آمار