مطالعه و بررسی علمی ، مصداقی شگفتی های آفرینش در کلام نهج البلاغه
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 138
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ANAMIS01_538
تاریخ نمایه سازی: 13 خرداد 1403
چکیده مقاله:
نهج البلاغه کتابی شامل خطبه ها، نامه ها و جملات کوتاه حکیمانه امام علی (ع) است ،که به عقیده برخی پس از قرآن کریم و احادیث نبوی ، مهم ترین منبع شناخت ا سلام و ارزشهای دینی ا ست . سید ر ضی که به عنوان یکی از عالمان بزرگ شیعی معرفی شده در اواخر قرن چهارم هجری این مجموعه را جمع آوری کرده است . او درخواست دوستانش را برای جمع آوری مجموعه سخنان فصیح و بلیغ امیرالمومنین ، مهم ترین انگیزه خود برای تالیف این کتاب عنوان کرده است . معیار انتخاب سخنان امام علی (ع) در این کتاب فصاحت و بلاغت عنوان شده است .به همین دلیل کتاب نهج البلاغه ، به معنای »راه و طریق آشکار بلاغت « نامیده شده است ،با توجه به این مطلب که آدمی از دیرباز همی شه در این فکر بوده که چگونه و چرا خلق شده و بنیان او از چی ست ؟ بعدها باگذ شت زمان و ظهور دین مبین اسلام برخی از این حقایق بر انسان آشکار گشت و انسان دریافت که حقیقت ذات او از سرشت خدای متعال است . این دین (دین اسلام) زندگی انسان را سامان بخشید و او را با دنیای خویش آشناتر کرد و بشر دانست که نظمی که در نظام جهان وجود دارد،از سوی ناظمی مدیر، مدبر و توانا اداره می شود و او کسی نیست جز خداوند دانا . یکی از سوالاتی که بیشتر ذهن انسان را مشغول کرده ، این بوده و هست که آسمانها و زمین از چه چیزی ساخته شده اند و برای چه کسانی پدید آمده اند؟ یا اینکه اولین آفریده های خداوند چه بودند و چه ویژگی هایی داشتند؟ جواب همه این سوالات نزد پروردگار بود که بعضی از آنها از طریق فرشتگان به پیامبران و از طریق پیامبران بر انسانها نازل شد . قرآن و نهج البلاغه پر از شگفتی است . امام علی (ع) درباره شگفتی های آفرینش در نهج البلاغه بیاناتی دارند و اشاراتی لطیف به عظمت آفرینش انسان و تدبیر خالق عظیم بشر می کند .بر همین اساس هدف از انجام این پژوهش مطالعه و بررسی علمی -مصداقی شگفتی های آفرینش در کلام نهج البلاغه روش تحقیق این پژوهش بر اساس هدف، کاربردی و بر اساس روش جمع آوری و گزارش اطلاعات، توصیفی -کتابخانه ای و بر اساس نوع تحلیل ، تحلیل محتوایی ا ست . .بر اساس یافته های این پژوهش پی شنهاد می گردد: ۱:علاوه بر معرفی نهج البلاغه به عنوان یک اثر ادبی ،تاکید بالایی در جنبه علمی و استنادات علمی آن و اثبات آن از روشهای معمول علمی گردد۲:مطالعات نهج البلاغه به زبان ساده به عنوان بخ شی از کتابهای درسی مثل هدیه های آ سمان پایه ابتدایی و متو سطه مطرح گردد ۳:نرم افزارهایی منا سب به منظور د ستر سی ساده به محتوای روان نهج البلاغه ساخته شود ک هست نمونه از بهترین نمونه های این نرمافزارها در ادامه معرفی می گردد: ۱:منهج انور یا دان شنامه علوی : این نرمافزار تو سط مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم ا سلامی نور در قم تهیه شده ا ست . در این نرم افزار ۲۸۰ جلد کتاب با ۱۱۰ عنوان وجود دارد. همچنین در این نرمافزار حدود ۳۳ شرح و تعلیقه در ۱۶۳ جلد به زبانهای فارسی و عربی قرار دادهشده است . ۲۶ ترجمه به زبانهای فارسی ، انگلیسی و فرانسه از دیگر خصوصیات این نرمافزار است . ۲:موسوعه نهج البلاغه این نرم افزار شامل ۱۷۶ جلد کتاب در ۳۸ عنوان همچون شرح، ترجمه ، مفردات، مصادر، منظومه ها، امثالوحکم نهج البلاغه ا ست . این نرمافزار تو سط مرکز تحقیقات کامپیوتری نور در قم تهیه و تدوین شده ا ست . ۳:دان شنامه جامع نهج البلاغه در این نرمافزار که توسط مرکز تحقیقات رایانه ای حوزه علمیه اصفهان تهیه شده است حدود صدها جلد شرح و ترجمه به زبانهای زنده دنیا به صورت تطبیقی وجود دارد. دسترسی به هزاران موضوع متنوع به صورت ساختار درختی و قابلیت نمایش مصادر نهج البلاغه از دیگر خصوصیت های این نرمافزار است .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی آقاکریمی
فارغ التحصیل کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه تهران، آموزگار