بررسی ترس و اضطراب کودک و نوجوان در فرآیند آموزش
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 25
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ANAMIS01_418
تاریخ نمایه سازی: 13 خرداد 1403
چکیده مقاله:
ترس واکنشی است و طبیعی ، لازم ، مهم و مفید در صورتی که به طور کامل کنترل و به طور منطقی تعبیر شود و باعث می شود که شخص در مواجهه با مشکلات بیشتر احتیاط کند . واستون پایه گذار مکتب رفتار گرایی عقیده دارد که ترس یکی از صد غریزه یا انگیزه ای است که انسان با آن به دنیا امد .ترس یکی از پدیده هایی است که نقش بسیار تعیین کننده ای در تکامل انسان ابتدایی داشته است . همچنین در شکل گیری شخصیت انسان و در روابط اجتماعی و آموزش یادگیری ، ترس جزء یکی از فاکتورهای اساسی محسوب می شود. .ترس باعث می شود تا شخص در مواجه شدن با مشکلات و فرآیند یاددهی و یادگیری احتیاط به خرج دهد .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
کریم رمضانپور
کارشناسی ارشد تاریخ ایران اسلامی ، معاون آموزشی اداره
زهرا یزدانی گیلوان
کارشناسی روانشناسی ، آموزگار
میثم کیانی
کارشناسی ارشد روانشناسی ، آموزگار
زهرا نوروزی عزیزآباد
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی ، آموزگار