اهمیت تربیت اخلاقی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

تربیت اخلاقی یکی از کارکردهای نظام آموزش و پرورش است که مورد توجه صاحب نظران قرار گرفته است .رشد عاطفی و ایجاد محیط اخلاقی از اصول تربیت اخلاقی است و باید این اصول را ئر برنامه ها و روش هی تربیتی مد نظر قرار داد.تربیت اخلاقی برنامه ریزی برای رشد اخلاق متربیان، دانشجویان و دانش آموزان در جهت مطلوب اسلام است . هدف مقاله ی حاضر،اهمیت تربیت اخلاقی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است .روش پژوهش حاضر از نوع پژوهش کیفی با رویکرد توصیفی _تحلیلی و روش آن به طور ویژه» روش تحلیل محتوای کیفی « است . نتایج پژوهش ها و تحقیقات بیانگر آن است که اساسا یکی از مهم ترین معضلات و مشکلات بشری در تمام ابعاد تربیت ، ناشی از وضعیت نابهنجار اخلاقی جوامع است .

کلیدواژه ها:

تربیت ، اخلاق ، تربیت اخلاقی ، آموزش و پرورش