راهکارهای ارتقاء تعامل بین معلم و دانش آموز

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 29

فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NSPES01_193

تاریخ نمایه سازی: 13 خرداد 1403

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی راهکارهای ارتقاء تعامل بین معلم و دانش آموز با تاکید بر استفاده از فناوری، ایجاد فضای آموزشی مشارکتی، توجه به نیازهای فردی دانش آموزان، توسعه مهارت های اجتماعی و عاطفی، و ارزیابی و بهبود مستمر تعاملات پرداخته است. این راهکارها نه تنها منجر به بهبود کیفیت آموزش و یادگیری می شوند، بلکه باعث افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان در فرآیند یادگیری نیز می شوند. توجه به بهبود تعاملات میان معلم و دانش آموزان نه تنها به بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان کمک می کند، بلکه روابط اجتماعی و انگیزش آن ها را نیز تقویت می کند. در نتیجه، این اقدامات باید به عنوان بخشی اساسی از سیاست ها و برنامه های آموزشی در نظر گرفته شوند تا بهبود مستمر در فرآیند آموزش و یادگیری دست یافته و هرچه بیشتر از پتانسیل دانش آموزان بهره برد. مطالعهاین مقاله باعث روشن شدن این موضوع شد که تعاملات معلم و دانش آموزان یکی از عوامل مهم در موفقیت آموزشی است. با اجرای راهکارهایی مانند استفاده از فناوری، ایجاد فضای مشارکتی، توجه به نیازهای فردی، توسعه مهارت های اجتماعی و عاطفی، و ارزیابی و بهبود مستمر، می توان بهبود قابل توجهی در عملکرد و روابط دانش آموزان داشت. در نتیجه، توصیه می شود که سیاست گذاران و مدیران آموزشی به این مسائل توجه بیشتری داشته باشند و منابع لازم را برای اجرای این راهکارها در محیط های آموزشی فراهم کنند. این اقدامات نه تنها به بهبود کیفیت آموزش و یادگیری کمک می کنند، بلکه به توانمندسازی دانش آموزان برای مواجهه با چالش های زندگی و توسعه مهارت های لازم برای موفقیت آن ها در زندگی کمک می کنند.

کلیدواژه ها:

تعامل معلم و دانش آموز ، مهارت های اجتماعی و عاطفی ، کیفیت آموزش و یادگیری ، سیاست گذاری آموزشی

نویسندگان