تاثیر شیوه های تربیتی حضرت امام حسین (ع) در احادیث

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 164

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN06_1552

تاریخ نمایه سازی: 13 خرداد 1403

چکیده مقاله:

گستردگی معانی تربیت در جوامع مختلف به عنوان چالشی برای دست یابی به وحدت مفهومی برای آن مطرح شده است. در این پژوهش سعی می شود با بسط نظریه های علمی و معتبر، مفهوم تربیت را به عنوان یکی از چالشهای بزرگ زندگی بیان شود. هدف از انجام این تحقیق، بررسی تاثیر شیوه های تربیتی حضرت امام حسین(ع) دراحادیث؛ بود. این تحقیق بصورت کیفی و کتابخانه ای صورت گرفت. مطالب مرتبط از کتب معتبر و مقالات علمی فیش برداری و جمع آوری شدند؛ سپس مفاهیم تربیت از سخنان سیدالشهدا(ع)؛ گرد آوری شده است. بنابراین بر اساس مولفه های تربیت برای انسانها می توان چنین بیان داشت که، تربیت معنایی اعتباری است که در ظرف اجتماع در مورد فرآیندی که میان دو یا چند نفر در جریان است؛ بکار می رود که تضمین کننده ی تحقق کمالاتی برای متربیان، دوسویه بودن، تدریجی بودن، غایت مندی و محوریت مودت و رحمت است.

کلیدواژه ها:

شیوه های تربیتی ، احادیت ، حضرت امام حسین (ع).

نویسندگان

فاطمه معلمی

دانشجوی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان اصفهان

نرگس ابراهیمی خبیر

استادیار دانشگاه فرهنگیان / اصفهان