بررسی موقعیت اجتماعی والدین در میزان عزت نفس دانش آموزان

هدف از پژوهش حاضر بررسی موقعیت اجتماعی والدین در میزان عزت نفس دانش آموزان می باشد. در این پژوهش جمع آوری اطلاعات با بررسی نظری و مرور نتایج سایر پژوهش ها ، نقش و جایگاه اجتماعی خانواده در شکل گیری عزت نفس دانش آموزان انجام شد.خانواده یکی از اساس ترین عوامل شکل گیری شخصیت کودک و اولین بذر تکوین رشد فردی و پایه اساسی بنا شخصیت آدمی است؛ زیرا کودک در بیشتر حالات خود مقلد پدر و مادر در خوی و رفتار آن هاست. تردیدی نیست که خانواده اثری عمیق و پایدار در پی ریزی رفتار فردی کودک و برانگیختن روح زندگی و آرامش درونی او دارد. باید دانست که عوامل متعددی بر نگرش کودک از خود و اعضای خانواده خود موثر است، از آن جمله می توان به عوامل اقتصادی و اجتماعی و فرهنگی حاکم بر خانواده اشاره کرد که ارتباط مستقیم با سطح سواد و تحصیلات خانواده دارد. وضعیت اجتماعی خانواده با عزت نفس فرزندان نیاز به توجه بیشتری دارد، زیرا محیط خانواده اولین و بادوام ترین عاملی است که در رشد شخصیت افراد اثر می گذارد. حس اعتمادبه نفس موهبتی ارثی نیست، چراکه از طریق ژن منتقل نمی شود بلکه با تمرین و ممارست به دست می آید. شکل گیری این از همان سال های اولیه آغاز می شود و به عنوان پدر یا مادر نقش مهمی در روند شکل گیری آن داریم. ازآنجایی که نوجوانان امروز، آینده سازان فردای جامعه می باشند، لذا شناخت روحیات و ویژگی های این گروه از اهمیت خاصی برخوردار است چرا که با شناخت این خصوصیات می توان برنامه های مناسب هر سن را تعیین نمود و مشکلات را بهتر حل کرد.

کلیدواژه ها:

موقعیت اجتماعی ، عزت نفس ، والدین.دانش آموزان