افزایش اشتیاق شغلی معلمان در اثر افزایش حمایت های سازمانی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 195

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECO01_1037

تاریخ نمایه سازی: 12 خرداد 1403

چکیده مقاله:

. با توجه به اهمیت منابع انسانی، توجه ویژه ای به عوامل بهبود وضعیت منابع انسانی از ضروریات هر سازمان است. یکی از عوامل بهبود این وضعیت، حمایت سازمانی ادراک شده است، که به برداشت معلمان از میزان توجه سازمان به تلاش، سلامتی و آسایش آن ها اشاره دارد. لذا بر همین اساس هدف اصلی پژوهش حاضر افزایش اشتیاق شغلی معلمان در اثر افزایش حمایت های سازمانی بود. حمایت ادراک شده از سوی معلمان در سطح فردی و سازمانی پیامدهای مطلوبی به همراه دارد. حمایت ادراک شده از سوی سازمان در سطح فردی منجر به افزایش رضایت شغلی و ایجاد نگرش و احساس مثبت در معلمان میگردد. در سطح سازمانی نیز حمایت ادراک شده از سوی سازمان باعث افزایش تعهد عاطفی و بهبود عملکرد معلمان میشود و از سوی دیگر رفتار ترک خدمت آنها را کاهش و زمینه افزایش اشتیاق شغلی را فراهم می نماید. در نهایت با توجه به نتایج پیشنهاد می گردد مدارس تلاشی مضاعف بر درک نقطه نظرات و دیدگاههای معلمان نماید و عقاید و ارزشها، اهداف و مسائل رفاهی معلمان ملموس تر مدنظر قرار گیرد و در راستای آن باید علاوه بر حمایتهای مادی، با حمایتهای معنوی ادراک حمایت سازمانی را در معلمان تقویت کند؛ گروههای کاری را افزایش داده، کار تیمی را تشویق کرده و مدارس به وعده های ضمنی داده شده به معلمان ان توجه بیشتری مبذول نمایند تا اشتیاق آنان به مدارس بیش از پیش افزایش یابد.

نویسندگان

محدثه کریمی

دانش آموخته ی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی

اطهرالسادات حیدری

دانش آموخته ی کارشناسی ارشد مشاوره و راهنمایی

فاطمه توللی امجد

دانش آموخته ی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی

نسرین بناکار

دانش آموخته ی کارشناسی تکنولوژی آموزشی