بررسی رویکرد های نوین در مداخلات اختلالات تغذیه ای در کودکان

اختلالات تغذیه ای مجموعه ای از مشکلات و اختلالات در الگوی تغذیه ی فرد است که تاثیر زیادی بر سلامت جسمی و روانی فرد دارد ونوعی اختلال روانی به حساب می آید، در موارد شدید می تواند بسیار جدی باشد وبه بدن آسیب وارد کند وازجمله مسائل و مشکلات کودکان با ناتوانی ذهنی است وعدم درمان آن در برخی افراد منجر به مرگ میشود ،وتغذیه علم وبررسی چگونگی عوامل مواد مغذی وارتباط آن با یکدیگر تناسب و مقادیر آن در سلامت و بیماری است .هدف: هدف از نوشتن این مقاله بررسی رویکردهای نوین در مداخلات تغذیه ای" href="https://civilica.com/search/paper/k-%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D9%84%D8%A7%D9%84%D8%A7%D8%AA%20%D8%AA%D8%BA%D8%B0%DB%8C%D9%87%20%D8%A7%DB%8C/">اختلالات تغذیه ای در کودکان است ،اینکه جوامع و خانواده ها بتوانند وضع تغذیه کودکان را بر اساس اطلاعات کافی بررسی و به دقت تحلیل نموده و اقدامات لازم را انجام دهند. روش بررسی: مطالعه حاضر از نوع مروری روایتی بوده و یافته های آن از طریق جست وجو در مقالات و نوشته های معتبر به دست آمده است .یافته ها: اختلالات خوردن در کودکان ممکن است به عوامل های مختلفی برگردد از جمله عوامل فیزیولوژیکی وروانشناختی و اجتماعی و محیطی...و در سنین مختلف خودش را نشان می دهد و با آشفتگی های در خوردن مشخص می شود که دارای بی اشتهایی و پراشتهایی عصبی است .نتیجه گیری:اختلالات خوردن در کودکان وراه درمان آن اینکه این اختلال در کودکان نیاز به تشخیص دقیق و مدیریت مناسب دارد و ممکن است که نیاز به مشاوره و درمان حرفه ی باشد ، تشخیص دقیق وبه موقع می تواند کودک را از مبتلا شدن به اختلال نجات دهد با تشخیص صحیح .وارائه الگوی رفتاری صحیح در هنگام تغذیه کودک سبب ارتقای الگوی تغذیه ای در کودک میشود.

کلیدواژه ها:

اختلالات تغذیه ای ، اختلال بی اشتهایی و پرخوری ، بررسی رویکرد های نوین ، کودک ، تغذیه