بررسی نقش برنامه های جدید مبتنی بر تلفن همراه در سلامت روانشناختی کودکان و نوجوانان: فرصتها و چالشها

امروزه استفاده از تلفن های همراه در هر گروه سنی، بهویژه در کودکان و نوجوانان دانش آموز بسیار همهگیر شده است. از تلفنهای همراه هوشمند و برنامه های مبتنی بر آن میتوان در جهت آموزش، خود کنترلی، تشخیص و درمان مشکلات روانشناختی نیز استفاده نمود. اما باید دقت داشت که این ابزار خود ممکن است سبب چالشهایی مثل بروز اعتیاد در استفاده از تلفن همراه و ایجاد مشکلات در حوزه روان برای دانش آموزان کودک و نوجوان شود. در این مطالعه تمامی اسناد چاپ شده تا سال ۲۰۲۳ میلادی با استفاده از کلید واژه های اپلیکیشن، تلفن همراه، سلامت روان، کودکان و نوجوانان به زبان انگلیسی در پایگاه های اطلاعاتی و استنادی معتبر بین المللی از جمله PubMed، Web of Science، Scopus و Google scholar مورد بررسی و جستوجو قرارگرفتند. در این مطالعه مروری مجموعا ۵۲۵ مقاله جست و جو شدند که پس از حذف موارد تکراری ، مقالات و اسنادی که معیارهای ورود به این طرح شامل: نزدیک بودن عنوان، چکیده و متن اصلی به مطلب مورد تحقیق را دارا بودند انتخاب شده و پس از بررسی های لازم وارد این پژوهش شدند. بر اساس نتایج یافت شده در مطالعات مختلف، با وجود اینکه استفاده از برنامه های مبتنی بر تلفن همراه هوشمند میتواند نقشی مثبت در سلامت روان دانش آموزان کودک و نوجوان داشته باشد اما استفاده نامناسب از تلفن همراه موجب بروز مشکلات در حیطه روان، برای این گروه از افراد خواهدشد. از این رو پیشنهاد میشود مطالعات بیشتری با هدف بررسی فواید و مشکلات استفاده از تلفن همراه در وضعیت روانشناختی کودکان و نوجوانان دانش آموز انجام گردد.

کلیدواژه ها:

اپلیکیشن ، تلفن همراه ، سلامت روان ، کودکان ، نوجوانان.