بررسی مهارت ها وقابلیت های اهداف برنامه درسی ادبیات دوره متوسطه

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 39

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

LAWJCC03_146

تاریخ نمایه سازی: 8 خرداد 1403

چکیده مقاله:

زبان و ادبیات فارسی، رمز هویت ملی و سبب پیوستگی و وحدت همه اقوام ایرانی و گنجینه گران بهایی است که گذشته را به حال و آینده پیوند میدهد. دراین حوزه، دانش آموزان به گونه ای روشمند و علمی با پیکره نظاممند و عناصرساز های زبان آشنا میشوند و توانایی خلق و نگارش و آفرینش در این حوزه راکسب می کنند. بنیاد ارتباط انسان با دیگران بر زبان است. آموزش زبان بستر مناسبی را برای پرورش مهارتها و ارزشهای اخلاقی دانش آموزان در قالب هایمتنوع زبان و ادبیات به صورت شفاهی، دیداری و نوشتاری و برای مقاصد و مخاطبان گوناگون فراهم می کند که شامل یادگیری زبان، یادگیری از طریق زبانو یادگیری درباره زبان است. بیشترین فعالیت روزمره ما هنگام گفتوگو با دیگران و استفاده از رسانه ها توسط زبان شکل می گیرد.

کلیدواژه ها:

بررسی مهارت ها وقابلیت های اهداف برنامه درسی ادبیات دوره متوسطه

نویسندگان

فرحناز عدالت پناه

دبیر ادبیات فارسی دبیرستان ریحانه آموزش وپرورش ناحیه ۲ زاهدا ن

فاطمه کیخاابراهیم آباد

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس رسالت زاهدان