جستاری در میزان اثربخشی تکنولوژی بر روند یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 82

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RVCONF03_476

تاریخ نمایه سازی: 8 خرداد 1403

چکیده مقاله:

امروزه وسایل کمک آموزشی ، اعم از ساده یا پیچیده ، به عنوان ابزاری برای ایجاد تسهیل در امر تدریس و یادگیری در نظامهای آموزشی به کار می روند . این وسایل از حیث اینکه تئوری و عمل را با هم ترکیب کرده ،باعث ماندگاری یادگیری و تنوع بخشی در کلاس درس شوند ، دارای اهمیت هستند . با توجه به پیشرفت های علمی و تکنولوژیکی در عصر حاضر ، وسایل کمک آموزشی به عنوان یک رابطه توانسته اند نقش خود را به خوبی ایفا کنند .استفاده از وسایل کمک آموزشی در جریان تدریس باعث می شود که مطالب مطرح شده در ساخت شناختی شاگرد جا بگیرد و دانش آموزبه یادگیری معنی دار نائل شود .

نویسندگان

سیده زری آزاد

کارشناسی الهیات و علوم انسانی،آموزگار،خوزستان؛ایران.

حمیده حسنعلی زاده

کارشناسی علوم تربیتی،آموزگار ،آذربایجان شرقی؛ایران.

پرستو نجفی دهکردی

دانشجوی کارشناسی آموزش ریاضی،دانشگاه فرهنگیان،اصفهان؛ایران.

مهدیه ره گشائی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی ،مربی اختلالات یادگیری،آذربایجان شرقی،ایران.