نقش مشاوره تحصیلی در کاهش اضطراب و استرس تحصیلی دانش آموزان: مروری سیستماتیک

مسئله: این مقاله مروری سیستماتیک، نقش مشاوره تحصیلی در کاهش اضطراب و استرس تحصیلی دانش آموزان را بررسی میکند. مسئله مورد بررسی، تاثیر مشاوره تحصیلی بر کاهش اضطراب و استرس در دانش آموزان است. روش پژوهش شامل جستجوی سیستماتیک در پایگاه های اطلاعاتی و مرور مقالات علمی در این زمینه بود. یافته ها نشان میدهد که مشاوره تحصیلی میتواند نقش موثری در کاهش اضطراب و استرس تحصیلی دانش آموزان داشته باشد. نتایج مطالعات نشان میدهد که با استفاده از روشها و رویکردهای مشاوره تحصیلی مناسب، دانش آموزان قادر به مدیریت و کاهش اضطراب و استرس تحصیلی خود هستند. این مقاله به نتایج تحقیقات پیشین اشاره میکند و پیشنهاداتی برای تحقیقات آینده در این زمینه ارائه میدهد.

کلیدواژه ها:

مشاوره تحصیلی ، اضطراب تحصیلی ، استرس تحصیلی ، دانش آموزان ، مروری سیستماتیک.